推荐诗文
范成大 宋代
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱(lí)落¹无人过，惟有蜻(qīng)蜓(tíng)蛱蝶飞。(惟 通：唯)
¹篱落：篱笆。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱(lí)落¹无人过，惟有蜻(qīng)蜓(tíng)蛱蝶飞。(惟 通：唯)
白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
¹篱落：篱笆。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯) 这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
范成大 宋代
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱(lí)落¹无人过，惟有蜻(qīng)蜓(tíng)蛱蝶飞。(惟 通：唯)
¹篱落：篱笆。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱(lí)落¹无人过，惟有蜻(qīng)蜓(tíng)蛱蝶飞。(惟 通：唯)
白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
¹篱落：篱笆。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯) 这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
范成大 宋代
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
白天去田里从事田间劳动，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
参考资料：
昼出耘(yún)田¹夜绩(jì)麻²，村庄儿女各当家³。
¹耘田：治田除草，从事田间劳动。²绩麻：把麻搓成线。³各当家：每人担任一定的工作。
童孙未解¹供²耕(gēng)织，也傍(bàng)³桑(sāng)阴⁴学种瓜。
¹未解：不懂。²供：从事，参加。³傍：靠近。⁴阴：树荫。
参考资料：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
昼出耘(yún)田¹夜绩(jì)麻²，村庄儿女各当家³。
白天去田里从事田间劳动，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
¹耘田：治田除草，从事田间劳动。²绩麻：把麻搓成线。³各当家：每人担任一定的工作。
童孙未解¹供²耕(gēng)织，也傍(bàng)³桑(sāng)阴⁴学种瓜。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
¹未解：不懂。²供：从事，参加。³傍：靠近。⁴阴：树荫。
参考资料：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来逸趣横生。
范成大 宋代
野店垂杨步，荒祠苦竹丛。
鹭窥芦箔水，鸟啄纸钱风。
媪引浓妆女，儿扶烂醉翁。
深村时节好，应为去年丰。
野店¹垂杨步²，荒祠(cí)³苦竹⁴丛。
¹野店：村野之店，酒馆之类的。²步：通“埠”，水边泊船之处。³荒祠：荒废了的祠堂。⁴苦竹：亦称伞柄竹，茎杆呈圆筒形，高可达四米，分节较疏，分布于长江流域各地。
鹭(lù)¹窥(kuī)芦箔(bó)²水，鸟啄³纸钱风⁴。
¹鹭：白鹭。²芦箔：指插在河流中拦捕鱼蟹的苇栅。³啄：指啄食祭品。⁴“鸟啄”句语出张籍诗：“寒食家家送纸钱，鸟鸢作窠衔上树。”
媪(ǎo)¹引浓妆女，儿扶烂醉翁。
¹媪：老妇人。
深村¹时节好，应为去年丰。
¹深村：偏僻的山村。
鹭窥芦箔水，鸟啄纸钱风。
媪引浓妆女，儿扶烂醉翁。
深村时节好，应为去年丰。
野店¹垂杨步²，荒祠(cí)³苦竹⁴丛。
¹野店：村野之店，酒馆之类的。²步：通“埠”，水边泊船之处。³荒祠：荒废了的祠堂。⁴苦竹：亦称伞柄竹，茎杆呈圆筒形，高可达四米，分节较疏，分布于长江流域各地。
鹭(lù)¹窥(kuī)芦箔(bó)²水，鸟啄³纸钱风⁴。
¹鹭：白鹭。²芦箔：指插在河流中拦捕鱼蟹的苇栅。³啄：指啄食祭品。⁴“鸟啄”句语出张籍诗：“寒食家家送纸钱，鸟鸢作窠衔上树。”
媪(ǎo)¹引浓妆女，儿扶烂醉翁。
¹媪：老妇人。
深村¹时节好，应为去年丰。
¹深村：偏僻的山村。
鹭窥芦箔水，鸟啄纸钱风。
媪引浓妆女，儿扶烂醉翁。
深村时节好，应为去年丰。 寒食节正值春和日暖的时刻，这首诗便描绘了郊行所见的节日风光，展现了一幅绚丽多姿的农村风俗画。首两句以意象串起诗思，有类晚唐温庭筠的《商山早行》：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”次两句观察细致，动静结合，是为王国维所论之“无我”之境。全诗明白晓畅，淳朴敦厚。
范成大 宋代
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱(lí)落¹无人过，惟有蜻(qīng)蜓(tíng)蛱蝶飞。(惟 通：唯)
¹篱落：篱笆。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱(lí)落¹无人过，惟有蜻(qīng)蜓(tíng)蛱蝶飞。(惟 通：唯)
白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
¹篱落：篱笆。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯) 这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
范成大 宋代
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱(lí)落¹无人过，惟有蜻(qīng)蜓(tíng)蛱蝶飞。(惟 通：唯)
¹篱落：篱笆。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱(lí)落¹无人过，惟有蜻(qīng)蜓(tíng)蛱蝶飞。(惟 通：唯)
白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
¹篱落：篱笆。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯) 这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
范成大 宋代
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
白天去田里从事田间劳动，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
参考资料：
昼出耘(yún)田¹夜绩(jì)麻²，村庄儿女各当家³。
¹耘田：治田除草，从事田间劳动。²绩麻：把麻搓成线。³各当家：每人担任一定的工作。
童孙未解¹供²耕(gēng)织，也傍(bàng)³桑(sāng)阴⁴学种瓜。
¹未解：不懂。²供：从事，参加。³傍：靠近。⁴阴：树荫。
参考资料：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
昼出耘(yún)田¹夜绩(jì)麻²，村庄儿女各当家³。
白天去田里从事田间劳动，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
¹耘田：治田除草，从事田间劳动。²绩麻：把麻搓成线。³各当家：每人担任一定的工作。
童孙未解¹供²耕(gēng)织，也傍(bàng)³桑(sāng)阴⁴学种瓜。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
¹未解：不懂。²供：从事，参加。³傍：靠近。⁴阴：树荫。
参考资料：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来逸趣横生。
范成大 宋代
春涨一篙添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。画舫夷犹湾百转。横塘塔近依前远。
春来，绿水新涨一篙深，盈盈地涨平了水面。水边芳草如茵，鹅儿的脚丫满跚，鲜嫩的草色，在微风习习吹拂里，染绿了河塘堤岸。画船轻缓移动，绕着九曲水湾游转，望去，横塘高塔，在眼前很近，却又像启船时一样遥远。
江国多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。秀麦连冈桑叶贱。看看尝面收新茧。
江南水乡，春寒迟迟农事也晚。村北，村南，谷雨时节开犁破土，将田耕种遍。春麦已结秀穗随风起伏连岗成片，山冈上桑树茂盛，桑叶卖价很贱，转眼就可以，品尝新面，收取新茧。
参考资料：
春涨一篙(gāo)添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。画舫(fǎng)¹夷犹²湾百转。横塘³塔近依前远。
¹画舫：彩船。²夷犹：犹豫迟疑，这里是指船行迟缓。³横塘：在苏州西南，是个大塘。
江国¹多寒²农事晚。村北村南，谷雨³才耕遍。秀麦连冈桑叶贱。看看⁴尝面收新茧(jiǎn)。
¹江国：水乡。²寒：指水冷。³谷雨：二十四节气之一，在清明之后。⁴看看：转眼之间，即将之意。
参考资料：
江国多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。秀麦连冈桑叶贱。看看尝面收新茧。
春涨一篙(gāo)添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。画舫(fǎng)¹夷犹²湾百转。横塘³塔近依前远。
春来，绿水新涨一篙深，盈盈地涨平了水面。水边芳草如茵，鹅儿的脚丫满跚，鲜嫩的草色，在微风习习吹拂里，染绿了河塘堤岸。画船轻缓移动，绕着九曲水湾游转，望去，横塘高塔，在眼前很近，却又像启船时一样遥远。
¹画舫：彩船。²夷犹：犹豫迟疑，这里是指船行迟缓。³横塘：在苏州西南，是个大塘。
江国¹多寒²农事晚。村北村南，谷雨³才耕遍。秀麦连冈桑叶贱。看看⁴尝面收新茧(jiǎn)。
江南水乡，春寒迟迟农事也晚。村北，村南，谷雨时节开犁破土，将田耕种遍。春麦已结秀穗随风起伏连岗成片，山冈上桑树茂盛，桑叶卖价很贱，转眼就可以，品尝新面，收取新茧。
¹江国：水乡。²寒：指水冷。³谷雨：二十四节气之一，在清明之后。⁴看看：转眼之间，即将之意。
参考资料：
江国多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。秀麦连冈桑叶贱。看看尝面收新茧。
这是一首田园词，描绘出一幅清新、明净的水乡春景，散发着浓郁而恬美的农家生活气息，自始至终有流露出乡村景色人情淳朴、宁静、合皆，读了令人心醉。
词的上片向读者讲述了一幅早春水乡的五彩画面。
“春涨一篙添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。”“一篙”，是指水的深度，“池涨一篙深。”“添水面”，有两重意思，一是水面上涨二是水满后面积也大了。“鹅儿”，小鹅，黄中透绿，与嫩草色相似。“绿”，就是“绿柳才黄半未匀”那样的色调。春水涨满，一直浸润到岸边的芳草；芳草、鹅儿在微风中活泼泼地抖动、游动，那嫩嫩、和谐的色调，透出了生命的温馨与活力；微风轻轻地吹，吹绿了河岸，吹绿了河水。
“画舫夷犹湾百转，横塘塔近依前远。”“画舫”，彩船。“夷犹”，犹豫迟疑，这里是指船行迟缓。“横塘”，在苏州西南，是个大塘。江南水乡河渠纵横，湾道也多。作者乘彩船往横塘方向游去，河道曲折多湾画舫缓慢行进。看着前方的塔近了，其实还远。这就象俗语所说“望山走倒马”，那水面上的小鹅，其实，作者并不急于到塔边，所以对远近并不在意，此时更使他欣悦的倒是一路好景致。便很令人疼爱留连。这两句写船行，也带出了沿途风光，更带出了自己盎然兴趣。全词欢快气氛也由此而兴。
词的下片写到农事，视野更加开阔了。如此写，既与上片紧密相联，又避免了重复。
“江国多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。”“江国”，水乡。“寒”指水冷。旱地早已种植或翻耕了，水田要晚些，江南农谚曰：“清明浸种（稻种），谷雨下秧。”所以“耕遍”正是时候。着一“才”字，这不紧不慢的节奏见出农事的轻松，农作的井然有序。“村北村南”耕过的水田，一片连着一片，真是“村南村北皆春水”、“绿遍山原白满川”，一派水乡风光现于读者面前，虽然农事紧张或更可说繁重，但农民们各得其乐，一切进行得有条不紊。
“秀麦连冈桑叶贱，看看尝面收新茧。”“秀麦”，出穗扬花的麦子。“面”当为炒面，将已熟未割的麦穗摘取下来，揉下麦粒炒干研碎，取以尝新，现代农村仍有此俗。这两句是写高地上景象，虽然水稻刚刚下种，但漫冈遍野的麦子拔穗了，蚕眠，桑叶也便宜了，农桑丰收在望。所以下面写道：“看看尝面收新茧”。“看看”，即将之意，透着津津乐道、喜迎丰收的神情。下片写田园，写农事，流露出对农家生活的认同感、满足感。
本词是一首田园词，体现了田地间春意盎然的一幕，笔调清新愉悦，将景物与农事描写得自然连贯，充分表现出作者对田园生活的长期向往之情，是一篇很有特色的词作。
参考资料：
范成大 宋代
南望朱雀门，北望宣德楼，皆旧御路也。
州桥南北是天街，父老年年等驾回。
天汉桥南北的天街之上，中原父老年年都伫足南望，盼望王师返回。
忍泪失声询使者，几时真有六军来？
哭不成声，强忍泪水询问使者，什么时候真有我们朝廷的军队过来？
参考资料：
南望朱雀门¹，北望宣德楼²，皆旧御路也。
¹朱雀门：汴京（今河南开封市）旧城南面有三座门，朱雀门是中间的一座，为正南门。²宣德楼：宫城的正门楼。
州桥¹南北是天街²，父老³年年等驾回⁴。
¹州桥：正名为天汉桥，在汴梁（今河南省开封市）宣德门和朱雀门之间，横跨汴河。²天街：京城的街道叫天街，这里说州桥南北街，是指当年北宋皇帝车驾行经的御道。³父老：指汴梁的百姓。⁴等驾回：等候宋朝天子的车驾回来。驾，皇帝乘的车子。
忍泪失声¹询²使者，几时真有六军³来？
¹失声：哭不成声。²询：探问，打听。³六军：古时规定，一军为一万二千五百人，天子设六军。此处借指王师，即南宋的军队。
参考资料：
南望朱雀门，北望宣德楼，皆旧御路也。
州桥南北是天街，父老年年等驾回。
忍泪失声询使者，几时真有六军来？
南望朱雀门¹，北望宣德楼²，皆旧御路也。
¹朱雀门：汴京（今河南开封市）旧城南面有三座门，朱雀门是中间的一座，为正南门。²宣德楼：宫城的正门楼。
州桥¹南北是天街²，父老³年年等驾回⁴。
天汉桥南北的天街之上，中原父老年年都伫足南望，盼望王师返回。
¹州桥：正名为天汉桥，在汴梁（今河南省开封市）宣德门和朱雀门之间，横跨汴河。²天街：京城的街道叫天街，这里说州桥南北街，是指当年北宋皇帝车驾行经的御道。³父老：指汴梁的百姓。⁴等驾回：等候宋朝天子的车驾回来。驾，皇帝乘的车子。
忍泪失声¹询²使者，几时真有六军³来？
哭不成声，强忍泪水询问使者，什么时候真有我们朝廷的军队过来？
¹失声：哭不成声。²询：探问，打听。³六军：古时规定，一军为一万二千五百人，天子设六军。此处借指王师，即南宋的军队。
参考资料：
南望朱雀门，北望宣德楼，皆旧御路也。
州桥南北是天街，父老年年等驾回。
忍泪失声询使者，几时真有六军来？
此诗为过汴京时所作，作者以白描手法，撷取了一个特写镜头，表现了沦陷区人民盼望光复的殷切心情，隐晦地流露了作者对议和不战政策的不满。全诗在朴素的语言中把遗民盼望王师北返的急切而又失望的心情刻画得极为真实感人。
此诗四句，截取了一个生动的场面，有人物、有环境、 有情节、有对话，完全可以作为一篇小小说来看。环境背景，是第一句的交代，州桥，是一个特定的环境，因为其南北是御路，作者经过此地，不直写自己内心的亡国之痛，而是从对面写来，写中原父老的感情。丧国的痛楚，沦为异邦蹂躏的凄惨，令中原父老苦不欲生。这里，“父老”是宋金两个时期的人，他们对故国的怀念远比青年人深切，所以让其出场很典型；同时，这也是实情。他们盼啊盼，盼了几十年，忽然见到宋朝使者，一时间该有多少话要说、有多少泪欲流啊！可他们强行忍住，因为屈辱的遭遇虽然难堪，盼望官军的情绪最是激烈。
接下来，两句忍泪失声的询问，是这个场面的高潮，然突然收结。从内容上看，这样更深刻地表现了中原人民盼望北伐的心情；从艺术上说， 在感情的顶点收结是诗歌创作的妙法， 往往起到语尽不尽的效果。此诗正是如此，诗在到达顶点时戛然而止，可是并非语意都尽，而是余音袅袅。诗人没有以使者身份回答“父老”的问题，也没有以作者口吻发表议论；但他的感情已经与诗笔叙说的事实、描绘的形象融合为一了。如果一定要作想象的话，那范成大可能只是无言以对，因为南宋统治者的既定政策根本不想收复失地，这是十分可悲的。因此此诗对南宋王朝的投降政策也有一定的批判。
诗歌的创作多用比、兴，然而“赋”──直接叙述或描写也是不可少的。尤其是直接叙述，往往比描写更难驾御，这就要求诗人要有敏锐的目光，能抓住典型环境中的典型细节，将感情倾注于其中。这首诗的特色就在于此。诗中的典型细节在于两个字──“等”和“询”。父老岁岁年年在等着“王师北定中原日”，几乎到了望穿双眼，几乎要化作“望驾石”，其强烈的愿望和痛苦的心情自然就融于“等”字中。而含泪失声的“询”则惟妙惟肖地描绘出父老的神情，那颤颤巍巍的身影，如在眼前，那哽哽咽咽的声调，尤在耳旁，真是“沉痛不可多读”。而“几时真有”更是意味深长，早也盼，晚也盼，朝思暮想，朝朝暮暮州桥畔，伫立凝眸，企首悬望，父老们的急切心情溢于言表。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”这是他们的弦外之音，因为他们的热切盼望一次又一次地变成失望。而诗人的无言以对，可谓“此时无声胜有声”。
参考资料：
范成大 宋代
南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。
春天到来的时候，这满塘的水就绿了，但水上的石桥和水边的红塔旧色依然。
年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。
在每年送朋友上路的横塘里，蒙蒙细雨中，即将远行的画船栓在岸边的垂杨柳上。
南浦(pǔ)¹春来绿一川，石桥朱塔两依然。
¹南浦：泛指送别之处。
年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。
南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。
年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。
南浦(pǔ)¹春来绿一川，石桥朱塔两依然。
春天到来的时候，这满塘的水就绿了，但水上的石桥和水边的红塔旧色依然。
¹南浦：泛指送别之处。
年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。
在每年送朋友上路的横塘里，蒙蒙细雨中，即将远行的画船栓在岸边的垂杨柳上。
南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。
年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。
这首诗写送别朋友时的情景，表达了与朋友间的深情。横塘在江苏省苏州市西南，风景宜人。
前两句为送别之景。南浦，泛指送别友人的河边。一川；是为一片，遍地。朱塔；红色的宝塔。这两句可以这样理解；春天来了，南浦平披上了绿装，大地焕然一新。只有石桥、朱塔，不管春夏秋冬，还是老样子。两依然，朋友乘春光而去，以后只有石桥、朱塔与诗人为伴。想到这诗人黯然神伤。
后两句是离别之情。系；拴着。画船；油漆彩绘之船。在年年送客的横塘，今又有一条将要离去的画船，在蒙蒙细雨中拴在杨柳上，垂柳轻舟、雨中送客、依依惜别之情更使人伤怀。
全诗以抒情之笔写景，通过环境景物描写，烘托离别之情，情景交融，深情缠绵，回味无穷。